教学常规 常抓不懈

                                                 教学常规      常抓不懈

        ————五六年级数学科学作业教案互查

教学质量是学校工作的生命线，教学常规落实的好与坏直接决定着教学质量。为落实教学常规管理，根据学校工作安排和学校教学常规检查制度，教导处于2020年11月24日至27日对全校教师的教案和作业批改进行了开学以来的第二轮检查。这次的常规检查是年级互查，全校五六年级的教师利用了为期一周的时间进行了各科的作业教案检查，本次检查结果，将记入量化考核。

六年级数学组在检查五年级作业教案

在检查的过程中，老师们认真细致地对每一位老师的作业批改、教案进行查看，客观公平地对每一本教案作业做出了评价。

老师们的教案教学内容都能够按照教学计划如期进行，环节完整，设计合理，书写规范。教案反映出上课思路清晰，重难点选择恰当。特别是高二珍的老师的教案中的单元教学设计，对每一单元做出了整体规划，有助于实现知识间的联系。

   学生的作业书写认真，字迹美观；作业内容形式多样，有梯度，有拓展；老师们批改认真，全批全改，认真督促学生订正错误并及时批改，让不同的学生有不同的发展。

这次作业教案检查不但为教师间互相学习，互相沟通搭建了平台，而且真正反映出每一位教师的教学态度和业务能力，进一步激发了教师的工作热情，从而是自身素质得到提高。这次检查也是对每位教师工作的一种肯定，也会促使每位教师以后教学工作进行更多的反思，更好的促进教师的专业发展。