深耕文本研教法 一课衍生绽芳华
-----------我校语文组特色听课教研活动
神池东关小学网训:
为落实语文新课标素养育人目标,深化课堂教学提质增效,引导教师深挖教材、活用教材,摆脱固化授课模式,近日,我校语文组开展“一课一特色、教材衍生型” 听课教研活动。
本次活动紧扣立足文本、适度衍生、素养落地的教学理念。各语文教师聚焦单元语文要素,夯实字词教学、文本品读、主旨感悟等基础课堂内容,同时依托课文主题,结合学情科学拓展、适度延伸,实现扎根课本有根基、衍生拓展有深度。

课堂中,汤宝华老师匠心设计,在深度解读文本的基础上,巧妙开展衍生教学:拓展同类美文阅读,拓宽学生文学视野;挖掘课文人文底蕴与传统文化,浸润学生审美与品格;链接生活情境,让语文学习贴近生活、学以致用。

整节课堂立足教材不跑偏、创新拓展不浮夸,真正做到课课有特色、堂堂有生长,有效激活语文课堂活力,切实提升学生语言运用与综合素养。

听课结束后,语文教研组及时开展评课研讨。授课教师复盘教学设计与课堂得失,听课教师互评互鉴、精准点评,围绕文本挖掘、特色设计、衍生实效、素养落实深入交流,凝聚教研共识,共促专业成长。

以研促教,聚力深耕。本次活动有效推动语文课堂从“教课文”向“育素养”转变。未来,我校语文组将持续深耕常态课堂,精研教材、巧做衍生,打造有温度、有内涵、有实效的特色语文课堂,助力学生语文素养稳步提升。