
各位单词达人,
30天挑战单词王!
DAY 1,接招吧!

我爱记单词
小学二升三年级
Story Time
—Good morning , Miss Li.
—Good morning , Mike.
—Hi , Mike.
—Hi.
—Hello.
—Hello, Mike.
—Good afternoon , class.
—Good afternoon , Miss Li.
我爱记单词
小学三升四年级
讲解老师:附小香港路校区 秦思圆
1. like [laɪk]
1)v.动词,意为“喜欢”,表示对某一事物的兴趣或爱好。
例:I like cats. 我喜欢小猫。
2)prep.作为介词,意为“像”、“和...一样”。
例:She looks like her mother. 她看起来像她的妈妈。
3)v. 动词,“想要”的意思,(常与would连用,表示客气)。
例:Would you like some milk? 你想要一些牛奶吗?
2. dog [dɒɡ]
1) 可数名词,“狗”。
例:Your dog is very cute. 你的狗真可爱。
2) 习语:
例:You are a lucky dog. 你真是一个幸运儿。
Love me, love my dog. 爱屋及乌。
rain cats and dogs 倾盆大雨
3. monkey [ˈmʌŋki]
1) n. 名词“猴子”。
例:I like monkeys. 我喜欢猴子。
2) n. 顽皮的孩子、捣蛋鬼。
例:She is a little monkey. 她是一个小捣蛋鬼。
4. fat [fæt]
1) adj.形容词“肥胖的”。
例:The pandas are fat and cute. 熊猫又胖又可爱。
2) n. 名词“脂肪;肥肉”。
例:Ice cream is high in fat. 冰激凌里脂肪含量高。
5. horse [hɔːs]
1) n. 可数名词“马”。
例:I like this horse. 我喜欢这匹马。
2)谚语:
work like a horse 辛苦的干活 talk horse 吹牛
eat like a horse 像马一样吃东西,食量大如牛,比喻吃得很多。
命题老师:附小香港路校区 秦思圆
我爱记单词
小学四升五年级
讲解老师:实小苏州路校区 沈子茜
1. bear
n. 熊,可数名词 a bear/bears
例:I have many toy bears.我有许多玩具熊。
2. forest
n. 名词,森林 in the forest在森林里
例:There is a bear in the forest. 森林里有只熊。
3. there
adv. (副词) 那儿
例:I want to go there我想去那儿。
存在there be(is/are)句型
There is +单数/不可数名词
例:There is a house. /There is some milk.
There are +可数名词复数
例:There are many desks.
4.soup
n. 汤 不可数名词 fish soup 鱼汤
例:There is some soup on the table.桌子上有些汤。
5.hard
adj. 硬的
a hard bed 一张硬床 反义词:soft软的
例:This bed is too hard.这张床太硬。
6.afraid
adj.害怕的 be afraid of +名词 害怕某物
例:I am afraid. 我害怕。
命题老师:实小苏州路校区 陈梦莹
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小学五升六年级
讲解老师:实小苏州路校区 沈子茜
1.clever是一个形容词。表示聪明的;熟练的;灵巧的;精巧的;精明的
例:He is ever such a clever man.
他的确是一个聪明人。
The fox's clever evasion of the dogs.
狐狸狡猾地躲避狗。
2.little (形容词)小的
例:The little boy enjoys making battleship models.
这个小男孩喜欢做战舰模型。
(与不可数名词连用)不多的;
(与不可数名词连用)少量的,一些
3.turn
1)v. 翻转;旋转;转向;轮流;(使)变得
短语turn… into… 把……变成……
例:This place is turning into a jungle already.
这个地方已变得乱七八糟。
2)n. 轮流;转动 ;机会 如It’s my turn. 轮到我了。
4.hard
1)adj. 硬的;困难的;坚强的;用力的;液态的;
2)adv. 努力地;强烈地;严重地;坚定地
例:Each boy and each girl works hard.
每个学生都努力学习。
5.child n. 儿童;小孩;子女;儿子;女儿
复数 children
例:The child is backwards in her studies.
这个孩子功课落后了。
6. laugh 过去式: laughed
1)v. 笑;嘲笑;一笑了之;走运;幸运
例:He who laughs last laughs best.
最后笑的人笑得最开心。
2)n. 笑;笑料;笑柄;有趣的人;逗人笑的事
例:I tickled the baby's feet and made her laugh.
我胳肢孩子的脚, 使她发笑。
命题老师:实小苏州路校区 马海霞
我爱记单词
六升初一年级
1.grade n. 年级
1) grade与数词构成了专有名词,因此每个单词的首字母都要大写。
e.g. Grade Seven =Grade 7
2)用英语表达年级和班级时,班级在前,年级在后,要注意其顺序与汉语的差异。
e.g. Class 1, Grade 7= Class One , Grade Seven
3) 对“哪个年级”提问用what grade , 对“哪个班级”提问用what class
2.classmate n.同班同学
1) 可数名词,复数在后面加s.
2) 构成:class(班级) + mate (同伴,同事)→classmate(同班同学)
3.dancing n 跳舞 (dance 去e 加ing )
1) dance v.跳舞 在句中作谓语 (注意主语人称)
2) dancer n. 舞蹈家
4.swimming n 游泳 (swim 双写m加ing)
1) swim v 游泳 在句中作谓语(注意主语人称)
2) swimmer n 游泳者,会游泳的人(swim 双写m 加er)
5.age n 年龄
1) 询问某人的年龄可用句型“What’s sb’s age?”意思为“某人的年龄是多少”相当于“How old +be +主语”。
2) 表示“在几岁时”,用“at the age of...”=when sb +be+数词
讲解&命题老师:明达初中 于慧萍
我爱记单词
初一升初二年级
1. honest
adj. 诚实的,正真的;反义词 dishonest
注 honest的发音是以元音音素开头,其前用不定冠词时,应用an。类似的单词还有hour
2. secret n. 秘密
搭配 :
① keep a secret/ secrets for sb.为某人保守秘密
② keep it secret 保密
3. care
1)v. 关心,关注, 在意
搭配:care about 关心,关怀
2)n. 小心,照顾
搭配:take care of
3)adj. careful careless
adv. carefully carelessly
4. yourself pron. 你自己
反身代词:myself;yourself;himself;herself;itself;ourselves;yourselves;themselves
搭配:help oneself to 随便吃
enjoy oneself 玩得开心
teach oneself 自学
dress oneself 自己穿衣服
by oneself 独自,单独
5. humorous adj. 幽默的 humour n. 幽默
搭配:have a good sense of humour 有幽默感
讲解&命题老师:实验初中上海路校区 周小燕
我爱记单词
初二升初三年级
1. bring up意为“抚养”;make up意为“编造";give up意为“放弃”; eat up意为“吃光”。
2. anxious意为“焦虑的”;personal意为“私人的”; cruel意为“残忍的;残酷的”;careless意为“粗心的”,but表示转折关系。
3. energetic 意为“精力充沛的";modest 意为"谦虚的”;serious意为“严肃的;认真的”creative意为“有创造力的”。
4. 形容词可以通过加前缀构成其反义词常用的前缀un,im-,in-,dis-,ir-等,比如:happy--- unhappy。
5. show off,意为"炫耀"。come out意为“出版”;turn out意为“结果是";take off意为“脱下"。
6. and意为“和,又”,用来连接两个语法意义上相同的单词、短语或句子,表示并列或附加关系。
but意为“但是,然而,却”,可用来连接两个有对立或对照关系的单词、短语或句子,表示一种转折关系
or意为“或者,还是”,表示一种选择关系。
so意为“因此,所以”,常用来连接两个简单句,这两个简单句有意思上的因果关系。
7. both ...and ...意为“……和……(两者)都”,可以连接句子中任意两个对等的成分。在连接主语时,谓语动词用复数形式。
not only ...but (also) ...意为“不但……而且……”,是并列连词,在句中可连接相同的成分。连接主语时,谓语动词应和最近的主语保持一致,即遵循“就近原则”。
用法类似的有: either ...or ... 或者……或者……; neither ...nor ... 既不……也不……
讲解&命题老师:实验初中上海路校区 张冬祥

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责任编辑:吴 琳
总编辑:周 伟
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︱阜宁教育︱2020年7月20日︱
主办:阜宁县教育局