东关小学“学习雷锋,共抗疫情”
主题教育活动方案
在第57个学雷锋纪念日即将到来之际,在举国上下共抗疫情的关键时刻,学校拟定在各班组织一个以“学习雷锋,共抗疫情”为主题的班会。方案如下:
一、目的意义
为进一步弘扬在抗击疫情中体现的无私奉献、攻坚兊难、众志成城的新时代雷锋精神,促进学生德育教育,让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,推动学雷锋活动常态化、制度化,不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。同时,通过家长和同学们的互动,使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心,确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战!
二、班会主题
1.讲一讲你知道的防护知识
2.讲讲你身边的抗“疫”故事
3.学习抗“疫”典型的模范事迹
4.谈谈自己的助力抗“疫”行动
三、主要内容
一、讲一讲你知道的防护知识
学习一下我校《疫情防护知识手册》,教育学生积极学习宣传防疫知识,严格遵守关于疫情防控的各项规定,听从学校安排,不提前返校,不随意外出,回家勤洗手,出门戴口罩,积极配合查验,每日定时汇报健康情况。然后可引导讨论以下话题:1.新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么?2.它要跑到我们身上,会怎么样?3.怎么让它不碰到我们?4.在家封闭隔离,大家都是怎么做的?5.谁来示范一下七步洗手法?
二、讲讲你身边的抗“疫”故事
1.在电视上,有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒?2.假期在家封闭这段时间,哪些人做好事帮了你?
三、学习抗“疫”典型的模范事迹
选择学生可理解的典型事例,:84岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。2003年,一句“把重病人都送到我这里来”,让我们记住了钟南山院士。2020年,钟南山84岁,再次挂帅抗击新型冠状肺炎疫情。坐不上飞机就坐高铁,纵使在火车上,也不忘研究工作;没有做作、没有矫情、没有虚华,真正展现了“国士”气度、“国士”风范;特别是在战“疫”一线,他那敏锐的目光、那执着的精神、那凝重的神情,总让人心灵震颤;看到他,就看到了希望,就鼓舞了信心,就增进了斗志。谁曾想到,没有理由出战的他,不需要理由而出战了;谁曾想到,他的带动和鼓舞,激发了无数医疗战士的斗志;谁曾想到,这次疫情虽然凶猛,在他的精确判断和准确把握下,正得到及时有效抑制。《人民日报》这样评价他:84岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。有这样的模范先锋替我们负重前行,是我们的幸运!是我们全体党员的楷模!
四、谈谈自己的助力抗“疫”行动
思考:1.开学前,我们应该准备什么?2.上学途中,比如坐车时,我们要注意什么?3.在学校如果感到不舒服,应该怎么做?
四、几点要求
一、本次主题班会以线上形式组织,时间安排由各班自定,各班班主任要提前谋划,确保活动顺利开展,切实取得效果。
二、要搞好活动总结,开学后第一周上报本次主题班会开展情况报告。
三、通过主题班会,进一步抓好动员教育,落实科学防控和“离校不离教、停课不停学、延期不延学”的要求,有效开展防控工作,为学生安全返校作准备。
东关小学
2020.3.3
东关小学开展“学习雷锋,共抗疫情”
主题教育活动总结
又是一年春草绿,今年的3月5日是第57个学雷锋纪念日,在这个举国上下共抗疫情的特殊时期,东关小学组织开展“学习雷锋,共抗疫情”主题教育。
活动伊始,各班积极响应学校号召,立即行动起来,纷纷通过讲述疫情下的学雷锋故事、制作学雷锋手抄报、观看学雷锋影视剧、撰写学雷锋征文、学雷锋向国旗敬礼等多种方式深入开展学雷锋活动,并将雷锋精神的传承与抗击疫情的实践有机结合,真正让永恒的雷锋精神内化于心、外化于行。
此次主题教育活动的积极开展,不仅弘扬了全国上下在抗击疫情中体现的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神,而且有力促进了青少年儿童的德育教育,使其树立正确的世界观、人生观、价值观,推动学雷锋活动常态化、制度化,不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。让我们行动起来,践行新时代青少年儿童的责任与担当,一起为武汉加油!为中国加油!
东关小学
2020.3.9
2020年东关小学“学习雷锋,共抗疫情”绘画、小报集锦
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