神池县东关小学六年级数学复习公开课教研报道

                                                            查漏补缺，上好每节复习课

――神池县东关小学六年级数学复习公开课教研报道

神池县东关小学网讯:浅夏明媚，清香醉人，为提高小学六年级数学复习效率，促进”双减”数学学科高质量可持续发展，该校六年级数学老师积极参与复习研讨并如期开展了复习公开课,今天的数学教研活动分为上课、评课两个环节进行。

　第一节是高二珍老师执教的《统计与概率》，高老师的教学功底大家有目共睹，上起课来十分娴熟。 整堂课结构清晰，逻辑性非常强，过渡非常自然，学生通过整理知识、合作交流、汇报展示、得到提升。

第二节是崔鸿飞老师执教的《简便运算的整理与复习》，崔老师注重学生基础知识的掌握，他的课堂富有激情，学生学习习惯好、课堂气氛浓烈，整堂课思路清晰，设计巧妙。闯关的模式一出来，更是把整节课推上了高潮，学生们纷纷举手，踊跃发言。

第三节是张国庆老师执教的《立体图形的体积》，张老师更注重学生的能力提升，如果说崔老师的课堂让人兴致高涨，那么张老师的课就是让人如沐春风。学生不理解的大难题，在张老师耐心细致、有条不紊的讲解下豁然开朗……

最后压轴的是倪树荣老师执教的《解决问题》，倪老师给人的感觉就是经验十足，果然，他的课如其人，通过他的讲解，不仅学生，还有我们听课的老师都有所收获。

接下来是此次教研活动的第二个环节，首先由四位老师轮流对自己的课堂进行评价，接着大家针对这四节课开展评课研讨。老师们积极参与，踊跃发言，把自己的启发和感想与大家分享和交流，这是一种极好的状态，有交流就会有思维与思维的碰撞，就会有进步的空间！

最后，结合大家的发言，我们一致认为对于六年级的复习课，备课时一定要抓住复习的重点，要有针对性、实效性……