教研兴教学，检查促进步

教研兴教学，检查促进步

­­­­                  ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­---- 小学作业教案检查简报

教学工作是学校中心工作，教学质量是学校的生命线。为适应新时代教育要求，推进素质教育，提高教学质量，我校狠抓落实教学常规工作管理。通过月月查的方式加强教学常规管理，让教学工作真正沿着健康发展的轨迹运行，达成师生互惠互赢的正确途径。按照本学期计划，根据教导处工作安排，本周进行第二次常规检查，11月25日和11月27日，两天时间，我们五年级四位语文老师，对六年级的作业教案进行了常规检查。

通过检查，绝大部分教师的教案能落实目标、渗透理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真记录，课时量足够；学生作业布置有广度，设置作业有维度，且各位教师均能及时批改作业，能充分发挥评价激励的作用；教师批改记录细致到位，能反映学生作业中的错误及纠正措施。

同时，也存在个别问题，如：教案编写有个别简单空洞，缺乏实用性的现象存在，作业批改比较粗糙，缺乏正对性和实效性。

    本次教学常规检查，既发现了亮点，也找出了不足，突出了教学常规工作的个性管理，提高了工作整体效益。一次检查就是一次促进，相信在教学常规检查中，教师的专业素养能得到稳步提升，教学质量会跃上新的高度。