抓实常规提质量,深耕细研促成长
——小学语文高年级教案、作业常规检查纪实
神池县东关小学网讯:
教学常规是教学质量的根基。为落实“双减”要求,抓实过程管理,近期教务处对四、五、六年级语文教案与作业开展专项检查。

教师备课认真,教案要素齐全,紧扣单元语文要素,教学设计贴合学情;课后反思较为务实。作业总量合规,梯度设置合理,做到全批全改,重视订正复批与激励评价。多数学生书写工整,卷面整洁,教风学风良好。

教案立足单元整体备课,目标清晰,重视阅读、习作等高段能力训练。作业设计兼顾基础巩固与素养拓展,包含读书笔记、习作练笔等。批改规范细致,注重习惯培养,善用激励性评语。

检查汇报会上,田校长对今后的工作提出新的要求:一是深化单元整体备课,优化分层设计,提升反思质量;二是持续优化作业结构,丰富实践性、阅读类作业,落实减负提质;三是强化分层辅导和面批,关注学困生,缩小学情差距。
以查促教,以检促改。我校将持续抓实教学常规,深耕课堂,稳步提升语文教学质量。