教案作业检查简报
为了加强学校的教学常规管理,保证教学常规管理,保证教学工作平稳运行,提高教师的业务水平,英语教研组对各年级的教案,作业进行了检查,评估。大多数教师的教案能落实目标,渗透理念,教学环节清晰合理。

三年级和六年级教师互查教案,相互学习,取长补短。

本次常规检查,既发现了亮点,也找出了不足,突出了教学常规工作的个性管理,学生作业布置有广度,设置作业有维度,各位教师均能即时批改作业,能充分发挥评价激励的作用,能反映学生作业中的错误及纠正措施。
本次教学常规检查,既发现了亮点,也找出了不足,突出了教学常规工作的个性管理,提高了工作整体效益,将促进教学整体效益,将促进教学质量的提高。